Собрал 34 промта, с которыми нейросеть помогает учиться, а не пишет за вас: объясняет тему, делает конспект, помогает с планом курсовой, критикует черновик, помогает проверить источники и готовит к экзамену. Отдельный блок — для учителей.
Привет. Нейросеть может сильно облегчить учёбу: объяснить тему, которую не поняли на лекции, сократить главу до конспекта, помочь с планом курсовой и погонять перед экзаменом. Но если попросить «напиши курсовую за меня», легко получить текст с выдуманными источниками и неприятный разговор с преподавателем. Ниже 34 промта, с которыми нейросеть работает как репетитор и редактор, а думаете и пишете вы.
Слова в [квадратных скобках] замените своими данными, скобки уберите. В конце — отдельный блок промтов для учителей и преподавателей.
Три правила честной учёбы с нейросетью
Пишите сами — нейросеть объясняет, критикует и проверяет. Выдавать текст нейросети за свой — нарушение академической честности, такую работу могут не засчитать как самостоятельную. Можно ли вообще использовать ИИ и нужно ли это указывать, зависит от учебного заведения: уточните у руководителя или в положении вуза.
Проверяйте каждый источник. Нейросети могут уверенно придумывать книги, статьи и цитаты, которых не существует. Любую ссылку открывайте и сверяйте сами.
Факты и цифры — только из проверенных источников. Нейросеть может ошибиться в дате, формуле или определении. Используйте её ответ как подсказку, куда смотреть, а не как истину.
Понять тему
1. Объяснить простыми словами
Объясни тему «[тема]» для [класс / курс]. Сначала суть в 3 предложениях, потом пример из жизни, потом типичные ошибки. В конце — 3 вопроса, чтобы я проверил себя. Ответы на них покажи, только когда я попрошу.
2. Объяснить ещё раз — по-другому
Я не понял объяснение темы «[тема]» в учебнике: [цитата или описание, что непонятно]. Объясни иначе — через аналогию или пошаговый пример.
3. Связать темы
Как связаны между собой темы «[тема 1]» и «[тема 2]» в [предмет]? Опиши связь по шагам: что из чего следует и где они применяются вместе.
4. Термины
Составь словарик терминов по теме «[тема]»: термин — определение простыми словами — пример. 15 терминов, от базовых к сложным. Определения я сверю с учебником.
Конспект
Главное в промте для конспекта — запретить нейросети добавлять то, чего нет в исходнике. Иначе в конспект попадут «факты» из ниоткуда.
5. Конспект текста
ЕСЛИ ВАМ НУЖЕН САЙТ, ТО...
Я могу его сделать для вас. Меня зовут Илья - являюсь автором блога, занимаюсь разработкой сайтов на Wordpress более 10-ти лет. Специализируюсь на форматах: блог, лендинг, сайт-визитка, корпоративный сайт.
Сделай конспект текста ниже: тезисы по разделам, ключевые определения, 5 вопросов для повторения. Не добавляй фактов, которых нет в тексте.
Текст: [вставьте параграф или главу]
6. Конспект лекции из расшифровки
Вот расшифровка лекции: [текст]. Сделай структурированный конспект: тема, главные идеи, примеры преподавателя, на что он делал акцент и какие вопросы по этой лекции вероятны на экзамене. Не добавляй ничего от себя и отметь места, где расшифровка непонятна.
7. Опорная схема
Сделай опорный конспект темы «[тема]» в виде схемы из блоков и стрелок, описанной текстом: главный блок, от него 4–6 подблоков, у каждого 2–3 пункта.
Доклад и презентация
Промт для доклада здесь не просит написать доклад целиком: нейросеть помогает с планом, проверкой, слайдами и репетицией вопросов. Для реферата берите те же промты, а для работы с литературой — промты 15–17 из раздела про курсовую.
8. План доклада
Помоги составить план доклада на тему «[тема]» на [N] минут для [аудитория]. Структура: вступление, 3 основные части, вывод. Под каждой частью — вопрос, на который она отвечает. Текст доклада я напишу сам.
9. Проверка моего доклада
Вот мой доклад: [текст]. Проверь: понятна ли логика, есть ли повторы, где не хватает примера, укладывается ли он в [N] минут чтения вслух. Дай замечания списком, не переписывай текст за меня.
Вот мой доклад: [текст]. Предложи структуру презентации на [N] слайдов: заголовок слайда до 6 слов и 2–3 тезиса из моего текста. Ничего не добавляй от себя.
11. Вопросы после доклада
Вот мой доклад: [текст]. Задай по одному 7 вопросов, которые могут задать преподаватель или однокурсники, включая 2 каверзных. После каждого жди моего ответа и оценивай его.
Курсовая и диплом
Промт для курсовой работает лучше, когда в нём есть контекст: специальность, тема, требования кафедры, ваш собственный текст. Нейросеть помогает на каждом этапе — от выбора темы до защиты, — но главы и выводы пишете вы. Эти же промты подходят для диплома.
12. Выбор темы
Я учусь на [специальность], интересуюсь [область]. Предложи 10 тем для курсовой: тема, почему она актуальна, какие данные понадобятся, насколько сложно найти материал. Обсужу с руководителем.
13. Цель, задачи, объект и предмет
Тема курсовой: «[тема]». Объясни, чем отличаются цель, задачи, объект и предмет исследования, и дай 2 варианта формулировок для моей темы — я выберу и доработаю вместе с руководителем.
14. План работы
Тема: «[тема]». Предложи план курсовой: введение, 2–3 главы с параграфами, заключение. Под каждым параграфом — какой вопрос он раскрывает и какие материалы понадобятся.
15. Где искать литературу
Тема: «[тема]». Подскажи, в каких направлениях и по каким ключевым словам искать литературу: какие типы источников нужны (учебники, научные статьи, законы, статистика) и в каких базах их обычно ищут. Не придумывай конкретные названия книг и статей.
16. Проверка списка литературы
Вот мой список литературы: [список]. Проверь оформление по [ГОСТ или требования кафедры — вставьте их]. Отметь записи, где не хватает данных. Существование источников я проверю сам.
17. Проверить, существует ли источник
Вот источник, который мне дала нейросеть: [автор, название, год, журнал или издательство]. Подскажи, где и как проверить, существует ли он: каталог библиотеки, eLibrary, сайт издательства, DOI. По каким признакам ссылка может быть выдуманной? Не утверждай, что источник существует.
18. Критика черновика
Вот мой черновик параграфа: [текст]. Оцени как строгий научный руководитель: логика, аргументация, где нужны ссылки на источники, где общие фразы без содержания. Список замечаний, без переписывания текста.
19. Проверка выводов
Вот мои результаты: [данные / таблица] и выводы: [текст]. Следуют ли выводы из данных? Где я делаю слишком сильные обобщения? Задай вопросы, которые может задать комиссия.
20. Подготовка к защите
Я защищаю курсовую на тему «[тема]». Мои основные выводы: [список]. Помоги выстроить структуру речи на 5 минут: в каком порядке подать выводы и что сказать во вступлении и в конце. Текст речи напишу сам. Добавь список из 10 вероятных вопросов комиссии.
Эссе и сочинение
21. План эссе
Тема эссе: «[тема]». Помоги составить план: тезис, 3 аргумента, контраргумент и ответ на него, вывод. Аргументы предложи как варианты — я выберу свои.
22. Проверка эссе
Вот моё эссе: [текст]. Проверь: есть ли чёткий тезис, подкреплены ли аргументы примерами, логичен ли вывод, нет ли ошибок. Дай замечания и вопросы, которые помогут доработать. Не переписывай.
Подготовка к экзаменам
23. План подготовки
Экзамен по [предмет] через [число] дней. Темы: [список]. Хорошо знаю: [темы], плохо: [темы]. Занимаюсь [сколько] часов в день. Составь план по дням с повторением и пробными тестами.
24. Тренировочный тест
Составь тест по теме «[тема]» из 10 вопросов: 6 с выбором ответа, 2 на соответствие, 2 открытых. Уровень — [школа / вуз]. Ответы покажи в конце отдельно.
25. Экзаменатор
Ты строгий, но доброжелательный экзаменатор по [предмет]. Задавай мне вопросы по билету «[тема]» по одному, жди ответа, оценивай и задавай уточняющий вопрос, если ответ неполный. После 5 вопросов — итоговая оценка и что подтянуть.
26. Карточки для запоминания
Сделай 25 карточек «вопрос — короткий ответ» по теме «[тема]». Таблицей, от простого к сложному.
27. Разбор задачи с наводящими вопросами
Помоги разобраться с задачей, но не давай ответ сразу. Задавай наводящие вопросы по одному. Если я ошибусь — объясни, где ошибка.
Задача: [условие]
Для задач по математике и физике удобно включать в DeepSeek режим рассуждения — больше промтов для задач в подборке промтов для DeepSeek.
Для учителей и преподавателей
Задания и ответы, которые выдала нейросеть, проверьте перед уроком. И не вставляйте в запрос фамилии и личные данные учеников — для промта они не нужны.
28. План урока
Составь план урока по теме «[тема]» для [класс], 45 минут: цель, этапы с таймингом, задания для работы в парах, вопросы для рефлексии, домашнее задание.
29. Задания разного уровня
Составь по теме «[тема]» для [класс] 3 уровня заданий: базовый, средний, продвинутый — по 4 задания на каждом, с ответами.
30. Объяснение для ученика
Ученик [класс] не понимает тему «[тема]», путает [что путает]. Предложи 3 разных способа объяснить: через пример из жизни, через схему и через игру.
31. Письмо родителям
Напиши письмо родителям ученика [класс] о [ситуация: успехи / трудности / предстоящее событие]. Тон доброжелательный, по делу: что произошло и что требуется от родителей. До 800 знаков.
32. Проверочная работа с критериями
Составь проверочную работу по теме «[тема]» для [класс] на [число] минут: 2 варианта по [число] заданий, ответы и критерии оценивания — за что ставится каждая оценка.
33. Критерии для эссе или проекта
Составь критерии оценивания [эссе / проекта / доклада] для [класс или курс]: 4–5 критериев, по каждому — что значит «отлично», «хорошо», «нужно доработать». Таблицей, чтобы раздать ученикам заранее.
34. Разбор типичных ошибок класса
Вот обезличенные ответы учеников на задание «[задание]»: [ответы без имён]. Найди типичные ошибки, сгруппируй их и предложи, как разобрать каждую на следующем уроке за 10–15 минут.
Где запускать
Подойдёт любая текстовая нейросеть: ChatGPT, Claude, Gemini, DeepSeek, ГигаЧат или Алиса. Для учёбы полезно сравнивать ответы нескольких моделей — так легче заметить ошибку. Удобно делать это в агрегаторах вроде GPTunnel или Syntx, где несколько моделей собраны в одном окне. С обоими у меня партнёрская программа: если оплатите по ссылке, я получу процент, цена для вас не изменится. Сравнение сервисов — в обзоре агрегаторов нейросетей.
Больше общих промтов, в том числе для учёбы и английского, — в подборке промтов для ChatGPT.
Частые вопросы
Можно ли написать курсовую с помощью нейросети?
Можно использовать нейросеть как помощника: для плана, объяснения сложных мест, критики черновика и подготовки к защите. Текст и выводы пишите сами, а можно ли вообще использовать ИИ и как это указывать — уточните у руководителя: правила зависят от вуза.
Почему нельзя доверять источникам, которые даёт нейросеть?
Нейросети иногда придумывают книги, статьи и цитаты, которые выглядят правдоподобно, но не существуют. Каждый источник открывайте и проверяйте сами — в библиотеке, базе научных статей или на официальном сайте.
Как сделать конспект с помощью нейросети?
Вставьте текст параграфа или расшифровку лекции и попросите сделать тезисы, определения и вопросы для повторения, не добавляя ничего от себя (промты 5 и 6). Потом сверьте конспект с исходником — нейросеть может что-то упустить.
Подходит ли нейросеть для подготовки к экзамену?
Да, особенно в роли экзаменатора: попросите задавать вопросы по одному и оценивать ответы (промт 24). Это помогает заметить пробелы. Но правильность ответов по сложным темам сверяйте с учебником.
Как вы используете нейросети в учёбе? Напишите в комментариях, какой промт помог больше всего.
Добавляйтесь в мой телеграм. Там больше советов про сайты, заработок, фриланс. И можем лично пообщаться.
Поделитесь в соцсетях? Благодарю ✌
Илья Чигарев
Меня зовут Илья. Делаю сайты на заказ и веду блог, где рассказываю как зарабатывать на сайте от 100 тысяч в месяц. Посмотрите мою историю, чтобы познакомиться со мной. Подписывайтесь на все соцсети, чтобы не пропускать фишки и секреты по заработку и продвижению.
